日本理科教育学会第75回全国大会(富山大会)
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13:00 〜 13:15
[2J2-01]
中学校の「探究的な学び」に接続する小学校の学習指導
追究から探究へ切り替わるための「問い」と「仮説」の設定
*水野 安伸
1
、寺本 貴啓
2
(1. 横浜市立都田西小学校、2. 國學院大學)
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キーワード:
探究的な学び、追究、仮説の設定
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