日本理科教育学会第75回全国大会(富山大会)
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10:00 〜 10:15
[2P1-01]
プロセスとしてのアーギュメンテーションの質の評価:小学校第6学年「てこの規則性」を題材とした事例的検討
*村津 啓太
1
(1. 大阪信愛学院大学)
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キーワード:
アーギュメンテーション、プロセス、評価、てこの規則性
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