日本理科教育学会第75回全国大会（富山大会）
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講演情報

10:15 〜 10:30

[2P1-02]大学生の理解度から小中学校の理科授業の在り方を再検討する　―エネルギー領域（電気）の教職課程（理科）の事例から―

*滋野 哲秀1 (1. 龍谷大学)

キーワード：

電気、物質、QFT、概念型カリキュラム

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