[2P1] 学習指導・教材（小学校）10

11:00 〜 11:15

[2P1-05] 理科授業においてエージェンシーを発揮する子どもの様相
ー 質的な授業分析を基にして ー

*小倉 正嗣¹、辻?? 健²、渡辺 理文³ (1. 東京学芸大学大学院教育学研究科、2. 筑波大学附属小学校、3. 東京学芸大学)

キーワード：

エージェンシー、主体性、集団的認知責任、共同エージェンシー