[KD03] 課題研究３　探究学習をティーチングとコーチングの視点で眺める試み

13:45 〜 14:00

[KD03-04] 探究学習「竿ばかりづくり」におけるコーチング

*河村 直子¹、村上 忠幸² (1. 八幡市立男山第三中学校、2. 京都教育大学名誉教授)

キーワード：

竿ばかり作り、前仮説段階、真正性、授業づくり、コーチング