講演情報
[1F2-04]学習意欲を高める探究的科目の評価に関する研究－理数探究基礎の充実につながる基礎的科目での取組－
*真井 克子1、出口 輝樹2、寺﨑 英之3、生田 依子4、堀江 友和5、鈴木 宏次6、伊藤 潤7、北野 賢一8、木村 貴博9、伊藤 克治10、後藤 顕一11、野内 頼一12、三次 徳二1、小林 一人1、藤枝 秀樹1 (1. 国立教育政策研究所、2. 奈良県立郡山高等学校、3. 山形県立酒田光陵高等学校、4. 奈良県立青翔中学校・高等学校、5. 山形県立酒田西高等学校、6. 奈良県立添上高等学校、7. 愛知県教育委員会、8. 大阪府教育庁、9. 群馬大学共同教育学部附属中学校、10. 福岡教育大学、11. 東洋大学、12. 日本大学)
キーワード：
探究、相互評価、理数探究基礎