[KD07] 課題研究7　理科教育における相互評価活動の『深まり』を求めて ―実践を通じた評価の本質の探究―

13:30 〜 13:45

[KD07-03] 相互評価活動と定型化指導を各教科に取り入れる可能性の検討
－学習者と教員を対象とした質問紙調査から－

*山内 慎也¹、郡司 賀透²、後藤 顕一³ (1. 藤枝市教育委員会、2. 静岡大学学術院教育学領域、3. 東洋大学食環境科学部)

キーワード：

相互評価活動、定型化指導、各教科に取り入れる可能性