[KD09] 課題研究9　小・中学校理科における自己調整学習を考える

14:00 〜 14:15

[KD09-05] 生成AI活用を位置付けた中学校理科における自己調整学習の実践
　 －メタ認知的知識の指導と振り返り記述の分析を通して－

*山田 佳明¹、福嶋 良彦² (1. 対馬市立西部中学校、2. 長崎県教育センター)

キーワード：

光の反射・屈折、自己調整学習、メタ認知、生成AI、振り返り