日本理科教育学会第76回全国大会（鹿児島大会）
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一般研究教育工学・ICT

[1A3]教育工学・ICT3

2026年8月22日(土) 13:00 〜 15:00
A(学習交流プラザ学習交流ホール)
座長:平中 宏典(福島大学人間発達文化学類)
13:00 〜 13:15

[1A3-01]学習ログの多層的分析環境の構築と児童の探究プロセスの可視化
小学校理科におけるデジタルノートと振り返りデータの紐付けから

*平中 宏典1、菊地 実咲2 (1. 福島大学人間発達文化学類、2. 福島大学大学院教職実践研究科)
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13:15 〜 13:30

[1A3-02]小中学生に電圧や電位の概念の導入に向けた教材の提案
電位を高さとして表現する電気回路シミュレータの活用

*稲垣 惇史1 (1. 国立弓削商船高等専門学校)
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13:30 〜 13:45

[1A3-03]中学校理科３年間におけるAR（拡張現実）の活用場面の考察
〜AR活用の教育的意義に着目して〜

*矢野 充博1 (1. 和歌山大学教育学部附属中学校)
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13:45 〜 14:00

[1A3-04]ICT ドリル型教材を活用した中学校理科での実践と評価 ～中学校理科における反転授業での導入を目指して～

*清野 翔太1、渡辺 尚1 (1. 宮城教育大学教職大学院)
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14:00 〜 14:15

[1A3-05]高校化学の教科書におけるデジタルコンテンツの収載傾向

*柴田 穣1、清野 翔太2、佐々木 春花2、菅野 瑞貴2、三浦 大樹2、渡辺 尚1 (1. 宮城教育大学教育学部、2. 宮城教育大学教職大学院)
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14:15 〜 14:30

[1A3-06]高校有機化学における能動的学習を実現する汎用的なICT教材の開発

*鈴木 白陽1 (1. 山梨大学大学院教育学研究科)
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14:30 〜 14:45

[1A3-07]オンラインプログラムで本当の学びを実現できるか
主体的体験をともなうプログラムの開発

*馬島 洋1、天野 未知1 (1. 公益財団法人東京動物園協会教育普及センター)
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14:45 〜 15:00

[1A3-08]理科・環境教材模擬実験の試行　Dry Labにおけるプロセス・スキルズの活用

*喜多 雅一1 (1. 岡山大学)
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