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[18a-M_135-6]An Analysis of High School and University Students’ Conceptual Understanding of Electromagnetism through a Concept Inventory

〇Akihito Imai1,2, Ryuzo Ohmukai3 (1.Waseda J.H.S., 2.Tokyo Gakugei Univ., 3.Saitama Univ.)

Keywords:

electromagnetism,concept inventory

日本の理系大学生および電磁気学履修後の高校生1000名強を対象に,電磁気学概念調査BEMAを用いて概念理解の実態を分析した。項目特性図による誤答分析から日本の学生に共通する誤概念を明らかにするとともに,大学入試の個別試験受験経験の有無による正答率の差について検討した結果を報告する。