Poster Session(II-P01-2)

[II-P01-2-08] 簡易的な教育介入によりQT延長をモニター心電図から判読することが可能になるか:RCT

^○土屋 研人, 池山 貴也, 本村 誠, 和田 翔, 磯谷 肇男 (あいち小児保健医療総合センター)

Keywords:

QT延長,教育,モニター

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