[2a204-06] From proactive and interactive learning of the human body to authentic learning in physical education

[学校保健体育-SB-1] “Externalization, Internalization and New-internalization" as a path of expansionits technical support and prospects for "Proactive learning”

*Takayoshi Yamada¹ (1. University of Fukui)

＜演者略歴＞
金沢大学教育学部卒業、金沢大学大学院教育学研究科修了、金沢大学大学院自然科学研究科修了、博士（学術）。福井工業高等専門学校講師、福井大学教育学部講師・准教授を経て同大学教授。日本体育測定評価学会理事。