CVIT2025app_j.png

mobileapps

開催情報

お知らせ(1)

講演会場

展示会場

本会ウェブサイト

タイムテーブル

2025年7月17日 (木)

2025年7月18日 (金)

2025年7月19日 (土)

プログラム

セッション一覧

抄録集PDFダウンロード

講演検索

web_header_ja.png

icon.png

お知らせ

マイスケジュール

マイプロフィール

プログラム区分

カテゴリ

メールアドレスやパスワードなどのアカウント情報はConfit共通のアカウント設定画面から変更してください。

閲覧にはログインが必要です

閲覧にはパスワードが必要です

講演情報

セッション詳細

抄録閲覧パスワードは、CVIT2025ポケットプログラム「参加者へのご案内」(p.24)に記載しております。

コメントの閲覧・投稿にはログインが必要です。

コメント投稿期間外のため投稿できません。

このコメントは削除されました。このコメントに返信はできません。

これまで、医療の標準化やスタッフ教育のツールとしてマンツーマン指導、プレゼンテーション講義やマニュアルなどによって、新しいスタッフに伝えれ教育されてきた。医療現場でのon-jobトレーニングは処置等に集中しなくてはならず、急変時などは特に緊迫感もあり、教育のための人員確保ができない中ではリアルタイムでのスタッフ教育は難しい。また、活字での教育は具体的イメージを伝えるのは難しく、理解度も低くなる。技術の習得は体験することが最も習得度が高くなるが、医療現場ではある一定の理解をした上で処置が滞ることのないようにするべきであり、教育的体験は医療安全上避けるべきである。そこで、あたかも処置の中心に自身がいるかのように視覚化できるVR（Virtual Reality）が医療現場の教育ツールで利用することができないか今開発が進んできている。このセッションでは医療現場での教育ツールとしてVRの可能性についてディスカッションする。

医療を伝える、進化する教育　～新しい教育ツール  VRで具体的イメージで伝える〜

第33回日本心血管インターベンション治療学会；CVIT2025学術集会

講演情報

[CSU1-1]TBA