教員の専門性と教育介入の効果検証

8:30 〜 9:00日本語

[1E01] マラウイの中等学校で「社会」を教える教師の専門職意識と制度的困難

*吉野 華恵¹ (1. 東京大学)

キーワード：

教師、専門職意識、制度的困難、社会、マラウイ

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