「共」に創る教育の場：情報共有・共生・アイデンティティの実践知

15:45 〜 16:15英語

[1C12] Revealing National Identities-in-Practice through Teachers’ Curriculum Unpacking in Junior High School Citizenship Education in Mindanao

*Melanie Joy Gunio^1,2 (1. International Christian University, 2. University of the Philippines, Diliman)

キーワード：

citizenship education、curriculum implementation/designing、national identity、teacher agency、kapwa indigenous philosophy

閲覧にはパスワードが必要です

報告論文や要旨の閲覧にはパスワードが必要です。パスワードを入力して認証してください。