logo_アーカイブティップス.png

アーカイブティップス

logo___revHH.jpg

有斐閣

logo_東京大学出版会_東京大学出版会・販売部_海老原.png

東京大学出版会

logo_共立出版_河原優美 (1).png

共立出版

logo_white.png

idealab

academist.png

academist

タイムテーブル

2026年8月31日 (月)

2026年9月1日 (火)

2026年9月2日 (水)

プログラム

セッション一覧

講演検索

予稿集ダウンロード

オーガナイズドセッション フライヤー一覧

発表者・参加者の皆さまへ

発表者の皆さまへ

参加登録

請求書・領収書ダウンロード

お子様同伴の方への案内

会場アクセス

開催情報

お知らせ(9)

大会委員長挨拶

日程・会場

大会組織

お問い合わせ

大会ポスター

外部の託児利用をご検討の方への案内

演題登録

演題登録(一般発表申し込み)

企業のみなさまへ

協賛企業・団体募集

web_header.png

web_icon.png

メールアドレスやパスワードなどのアカウント情報はConfit共通のアカウント設定画面から変更してください。

過去のプログラムを横断検索できます。

閲覧にはログインが必要です

閲覧にはパスワードが必要です

講演情報

セッション詳細

コメントの閲覧・投稿にはログインが必要です。

コメント投稿期間外のため投稿できません。

このコメントは削除されました。このコメントに返信はできません。

プログラム区分

研究分野

お知らせ

プロフィール設定

ブックマーク

創造的認知を誘発する「場のデザイン」：問いの構造化とAIシステムによる実践的アプローチ

＜OS概要＞ デザイン・創造性における認知的プロセスは個人の内的なものではなく、ヒト・モノ・技術・環境が相互に関与しながら進むプロセスとして捉えられる。こうした外的なリソースによって構成される「場」は、物理的な外的環境をさすだけでなく、コミュニケーション、制度や歴史といった幅広い要素を含む。本OSでは、このようなデザイン・創造性をドライブする「場」と人とのインタラクションを改めて問い直し、議論する。 ＜登壇者＞ 〇招待講演：山内佑輔（新渡戸文化学園）「創造性はどこにあるのか ― VIVISTOP NITOBEにおける場づくりの実践から」 [概要] ものづくりを通じて子どもと大人がともに学ぶ学校内共創空間の実践をもとに、創造性を個人の能力ではなく、人・モノ・環境・関係性によって構成される「場」の働きとして捉える。運営者の関わり、空間設計、道具や素材、参加者同士の相互作用に着目し、創造的実践がどのように生成・維持されるのかを検討する。 〇公募発表（発表順未定）<ul><li>石田 喜美（横浜国立大学）「高校生・高専生の謎解きゲームづくりに見られる創造性：「リアル脱出ゲーム甲子園」出場者へのインタビュー調査から」</li><li>三宅 由莉（同志社女子大学）、大崎 良弘・木綿 昌之・宮谷 直子・山口 詩乃（株式会社ビットデザインスタジオ　Actingout Design Lab）、いわた 花奈（アトリエ・カプリス）「身体的ツールが共創の場に与える影響」</li><li>今泉 竜（株式会社わ）、森田 純哉（静岡大学）「創造的認知を誘発する「場のデザイン」：問いの構造化とAIシステムによる実践的アプローチ」</li><li>細馬 宏通（早稲田大学）「場のデザインによって創発する訪問介護の創造性」</li></ul>

場のデザインが支える創造性

日本認知科学会第43回大会

講演情報

[OS2-2-04]創造的認知を誘発する「場のデザイン」：問いの構造化とAIシステムによる実践的アプローチ

キーワード：