講演情報
[P1-26]非公式オンライン協調学習コミュニティにおけるLLM生成コラボレーション・スクリプト導入後の変化の持続性の検討
*近藤 秀樹1、遠山 紗矢香2、山田 雅之3 (1. 神田外語大学、2. 静岡大学、3. 九州工業大学)
キーワード：
インフォーマル学習、知識構築、協調スクリプト、大規模言語モデル
非公式なオンライン協調学習コミュニティでは，主体性を損なわずに協調を促す支援設計が課題である．本研究では，LLMによる原則に基づくマイクロスクリプト生成（PDMSG）を導入したコミュニティを対象に，介入前・中・後の活動ログを比較し，投稿頻度とテキスト量の変化が介入後も持続するかを分析する．これにより，観察された変化が単なるリマインド効果や課題遂行への応答か，それとも主体的な協調実践の持続を示すのかを検討する．予備分析では返信テキスト量の増加傾向がみられた．