講演情報

[P1-30]「学ぶロボット」は心を感じさせるか?—四足歩行ロボットの従順化プロセスが心の知覚に及ぼす影響

*大北 碧1、高橋 英之2 (1. 甲南女子大学、2. 追手門学院大学)

キーワード:

ヒューマンーロボットインタラクション、心の知覚、人馬一体感