講演情報
[P1-33-A]自己選択した音楽が課題成績と反応時間に与える影響
*稲村 隆之介1、牧岡 省吾1 (1. 大阪公立大学)
キーワード：
BGM、自己選択、内発的動機づけ、覚醒度
自己選択した音楽が課題成績に与える影響について検討する。参加者はまず音楽の無い条件下で計算課題を行う。その後、この課題を行うときに聴きたいと思う音楽を、10種類の中から1つ選択する。その後、参加者が自ら選択した音楽を聴きながら課題を行う試行（自己選択条件）と、選択しなかった音楽を聴きながら課題を行う試行（非自己選択条件）を実施し、正答数と反応時間を比較する。さらに、内発的動機づけや覚醒度について質問紙による測定を行い、成績との関連を検討する。