講演情報
[P2-04]黙読内声尺度による黙読時の主観的経験の多様性の記述
*粟津 俊二1 (1. 実践女子大学)
キーワード：
文章理解、読解プロセス、個人差、尺度、内声・内言
文字の黙読時に声が聞こえる「黙読内声」の個人差を測定するため，12文(説明文・談話文各6文)からなる黙読経験尺度を作成し，その妥当性を検証した，351名を対象とした調査の結果，尺度が高い信頼性と説明文・談話文の2因子構造を持つことが示された．潜在クラス分析では，回答者を「完全黙読内声群」や「無黙読内声群」など，IRVの量と文種の差による5つの特性クラスに分類できた．本尺度は，黙読内声の個人差を十分に捉えることができ，黙読内声の機能や機序の解明に寄与すると考える．