ポスターセッション2

12:20 〜 14:20音楽

[P2-50] 幼児期の音楽グループレッスンと非認知能力との関係：習い事開始直後時点での確認調査

*小川 純一¹、馬田 一郎¹、河瀬 諭²、米田 英嗣³ (1. 一般財団法人 ヤマハ音楽振興会 ヤマハ音楽研究所、2. 神戸学院大学、3. 青山学院大学)

キーワード：

非認知能力、社会的スキル、日常生活スキル、BIG FIVE