講演情報
[P3-49-A]音楽を活用した記憶法が英語語彙の暗記に及ぼす効果
*陳 洪佳1 (1. 南京芸術学院)
キーワード：
音楽活用記憶法、リズミック・チャンティング、メロディとテキストの結合、英単語暗記、英語学習
本稿は、従来の反復暗記法と、リズミック・チャンティング、メロディとテキストの結合（歌唱）法を比較した。従来法は音韻ループに頼り手軽だが忘れやすい。吟唱法はリズムで音節構造を明確にし、発音初心者に有効。歌唱法は二重符号化で長期記憶に優れるが、親しみのある旋律が必要であり、作業記憶容量の小さい学習者には負担となる。実験では、即時テストで従来法、発音精度で吟唱法、長期保持で歌唱法が優位であった。状況に応じた使い分けが重要であり、三者は対立ではなく補完的な道具である。