日本認知科学会第43回大会
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セッション詳細

ポスター

ポスターセッション3

2026年9月2日(水) 9:30 〜 11:30
ポスター会場(アカデミックベース棟南)
9:30 〜 11:30視覚・聴覚・音声

[P3-01]縦格子立体錯視における与えられた図形に対するドット平面構成法

*大槻 正伸1、小泉 康一2 (1. 福島工業高等専門学校　非常勤講師、2. 福島工業高等専門学校　電気電子システム工学科)
9:30 〜 11:30社会心理

[P3-02]他者の目を気にしない振る舞いが尊敬される ―社会的評価への関心の表出と有能性推論―

*孟 憲巍1、黄 少君1、水野 佑佳1、尾野 有起良1 (1. 名古屋大学)
9:30 〜 11:30言語

[P3-03]日本語母語話者の /s/–/ɕ/ 弁別における知覚・生成の手がかりの重み付け

*川﨑 貴子1、田中 邦佳1 (1. 法政大学)
9:30 〜 11:30運動

[P3-04-A]複数人で道具を把持した状態での間隙通過可否判断―Person-Person-Objectの関係性に着目して―

*持舘 康太1、友野 貴之1 (1. 札幌学院大学)
9:30 〜 11:30言語

[P3-05]話しことばの文法と現場性

*定延 利之1 (1. 京都大学)
9:30 〜 11:30意思決定

[P3-06-A]CGアバターによる数量を表現するポーズの追加提示が属性フレーミング効果に及ぼす影響

*髙宗 楓1、藤波 努1、西本 一志1 (1. 北陸先端科学技術大学院大学)
9:30 〜 11:30社会心理

[P3-07]「推し」との関係性はどのように類型化できるか：質問紙とクラスタ分析による検討

*東 美由紀1、瀬戸 姫七1、嶋田 総太郎1 (1. 明治大学)
9:30 〜 11:30言語

[P3-08-A]五感以外の共感覚表現を含む共感覚オノマトペの利用頻度と理解可能性の関係の検討

*池田 紗帆1、岡 隆之介1 (1. 追手門学院大学)
9:30 〜 11:30学習

[P3-09-A]グループ編成による達成感情の変化

*小澤 龍之介1、大島 純1、大島 律子1 (1. 静岡大学)
9:30 〜 11:30発達

[P3-10]若者の創造性に寄り添う高齢者の実践研究

*髙岸 悟1 (1. 放送大学大学院文化科学研究科)
9:30 〜 11:30学習

[P3-11-A]協調学習における調整活動と成果物の質の関係

*今井 莉子1、大島 律子1、大島 純1 (1. 静岡大学大学院)
9:30 〜 11:30ロボティクス

[P3-12-A]安心感を目的とした、肩乗りぬいロボットの試作

*阪本 想菜1、栗本 環1、山城 陽世綾1、仲田 佳弘2、高橋 英之1 (1. 追手門学院大学　理工学部、2. 電気通信大学)
9:30 〜 11:30社会心理

[P3-13]メカニズム説明が主観的知識及び態度に与える影響2：インターネットを用いた説明と自力での説明を比較した検討

*岩谷 舟真1 (1. 関西学院大学)
9:30 〜 11:30学習

[P3-14-A]対面協調学習における教授者介入と学習成果

*鈴木 章文1、大島 律子1、大島 純1 (1. 静岡大学大学院)
9:30 〜 11:30デザイン

[P3-15]物理的操作性が主体的意味生成に与える影響
―「整理」と「探索」の比較―

*三澤 直加1、荷方 邦夫1 (1. 金沢美術工芸大学)
9:30 〜 11:30学習

[P3-16-A]創造的問題解決中の学習者の位置関係と学習プロセス

*池内 幸翼1、大島 純2、大島 律子2、盧 峻2 (1. 静岡大学大学院、2. 静岡大学)
9:30 〜 11:30意思決定

[P3-17-A]文字・音声・ピクトグラムによる数値提示が数判断に及ぼす影響

*大貫 祐大郎1、大瀧 友里奈2 (1. 成城大学、2. 一橋大学)
9:30 〜 11:30学習

[P3-19-A]ハイブリッド・コミュニケーション環境における相互作用の質と構造

*増田 聡太朗1、大島 純1、大島 律子1 (1. 静岡大学)
9:30 〜 11:30意思決定

[P3-20-A]他者への敏感さとフレーミング効果の関連性の検討

*千田 一朗1、大井 京1 (1. 近畿大学)
9:30 〜 11:30言語

[P3-21]不一致なco-speech gestureは発話に明示されない時点情報を補うのか？

*小林 春美1、浅野 知仁1、安田 哲也2 (1. 東京電機大学、2. 山口大学)
9:30 〜 11:30コミュニケーションとネットワーク

[P3-22]SNS依存・承認欲求・先延ばし行動の関連の調査

*西 匠1、大井 京1 (1. 近畿大学)
9:30 〜 11:30相互作用

[P3-23-A]握手の温度が安心感に与える影響：温度変調ハンドによる実験的検討

*河野 太郎1,2、小池 耕彦2、山口 雄平1,2、山田 整1,2 (1. トヨタ自動車株式会社 未来創生センター、2. 理化学研究所 CBS 理研CBS－トヨタ連携センター)
9:30 〜 11:30デザイン

[P3-24-A]推しの概念をめぐる表現と考察の認知プロセス

*奈良 泉美1、南部 美砂子2 (1. 公立はこだて未来大学大学院、2. 公立はこだて未来大学)
9:30 〜 11:30言語

[P3-25-A]「無題」が詩の美的経験に及ぼす影響：視線・瞳孔径計測による検討

*丸山 翔大1,2、石津 智大1 (1. 関西大学、2. 日本学術振興会)
9:30 〜 11:30機械学習

[P3-26]ストリーミング強化学習による VLA モデルの訓練

*迫田 真太郎1、高橋 達二1 (1. 東京電機大学)
9:30 〜 11:30思考・知識

[P3-27-A]いけばなの美をめぐる熟達者と初心者の視点の差異

*櫃割 仁平1,2,3、林 尚芳3、国場 要3、ヤコブセン トマス1 (1. ヘルムートシュミット大学、2. 日本学術振興会、3. 心理学研究コミュニティあいまいと)
9:30 〜 11:30意思決定

[P3-28]実世界知識を対象とした情報探索における打ち切り判断の検討：早押しクイズを用いた不確実性下の意思決定

*奈須 大輝1、白砂 大1 (1. 静岡大学)
9:30 〜 11:30学習

[P3-29]創造的問題解決過程における協調的グループエンゲージメントの
質的推移

*今富 貴大1 (1. 静岡大学)
9:30 〜 11:30人とコンピュータのインタフェース

[P3-30-A]VTuberの視聴者における社会的存在感の認知

*村越 友1、南部 美砂子2 (1. 公立はこだて未来大学大学院、2. 公立はこだて未来大学)
9:30 〜 11:30人とコンピュータのインタフェース

[P3-31]聴覚情報保障における未確定字幕への人手介入と理解支援の時間的有用性

*徳田 浩一1、小松 慎太郎1、小林 彰夫2 (1. 大阪府立だいせん聴覚高等支援学校、2. 大和大学)
9:30 〜 11:30推論・問題解決

[P3-32-A]サプライズに基づく確率的選択を備えたベイズ的意見形成モデル

*森田 大樹1、高橋 達二1、中島 義裕2、篠原 修二1 (1. 東京電機大学、2. 大阪公立大学)
9:30 〜 11:30思考・知識

[P3-33-A]自閉スペクトラム症傾向が三項判断に与える影響の検討

*岩淵 汐音1、西川 菜月2、櫻 哲郎1、熊崎 博一2、植田 一博1 (1. 東京大学、2. 長崎大学)
9:30 〜 11:30人とコンピュータのインタフェース

[P3-34]マルチモーダルナレッジグラフに基づく医薬品製造手順における逸脱ポテンシャル順位付け手法の提案

*大瀧 洋子1、木戸 邦彦1、竹内 渉1、中本 与一2 (1. （株）日立製作所 研究開発グループ、2. （株）日立製作所 エンタープライズソリューション事業部)
9:30 〜 11:30人とコンピュータのインタフェース

[P3-35]AI と人の間で交わされる対話に対する第三者評価

*眞嶋 良全1、小澤 楓1 (1. 北星学園大学)
9:30 〜 11:30学習

[P3-36-A]課題の一部への着手を促す介入の改良版が先延ばしに及ぼす影響：促す箇所の複雑さと所要時間の見積もりに着目した検討

*関 大也1、清河 幸子1 (1. 東京大学大学院)
9:30 〜 11:30音楽

[P3-37-A]複合リズムと循環パターンが聴覚的期待に与える影響
——マスロックを対象として——

*郭 瑞1、陳 治1 (1. 南京芸術学院)
9:30 〜 11:30思考・知識

[P3-38]漫画読書過程におけるキャラクター理解に関する一考察

*長山 明日香1、元木 環2 (1. 公立はこだて未来大学大学院、2. 公立はこだて未来大学)
9:30 〜 11:30思考・知識

[P3-39-A]鑑賞者の認知欲求とネタバレが小説の評価と読み時間に与える影響

*橋倉 英佑1、田中 吉史2 (1. 金沢工業大学大学院、2. 金沢工業大学)
9:30 〜 11:30視覚・聴覚・音声

[P3-40]The Dress錯視における色の恒常性の影響の検討

*荒川 響1、松香 敏彦1 (1. 千葉大学)
9:30 〜 11:30相互作用

[P3-41-A]顔表情の「あざとさ」が意図帰属と印象に及ぼす影響

*粟根 愛華1、植田 一博1 (1. 東京大学)
9:30 〜 11:30デザイン

[P3-42]画像評価による決定的瞬間評価尺度の妥当性の検討

*猪股 健太郎1 (1. 熊本学園大学)
9:30 〜 11:30人とコンピュータのインタフェース

[P3-43]高齢者によるテレプレゼンスロボットを用いた遠隔就労環境の検討Ⅲ：作業分担がストレス・感情的ウェルビ－イング・自己評価等に与える影響

*渡辺 謙仁1、坂本 孝丈1、須藤 智1 (1. 静岡大学)
9:30 〜 11:30推論・問題解決

[P3-44-A]なぜアイデア生成者と第三者の評価はズレるのか？生成者の自意識がアイデア評価に与える影響の検討

*安陪 梨沙1、服部 エリーン 彩矢2、服部 雅史1 (1. 立命館大学総合心理学部、2. 慶應義塾大学グローバルリサーチインスティテュート)
9:30 〜 11:30視覚・聴覚・音声

[P3-45]音象徴のモダリティ間方向性における実験的検討

*松岡 孝樹1、佐治 伸郎1 (1. 早稲田大学)
9:30 〜 11:30運動

[P3-46-A]自ら動くか他者に動かされるかによって判断は異なるか
―能動的・受動的移動による間隙の通過可否判断―

*友野 貴之1、持舘 康太1 (1. 札幌学院大学)
9:30 〜 11:30言語

[P3-47]学習者言語モデルと学習用言語モデル
Learner Language Models and Language Models for Learning

森下 美和1、*原田 康也2 (1. 神戸学院大学グローバル・コミュニケーション学部、2. 早稲田大学)
9:30 〜 11:30相互作用

[P3-48]アイデアの共創はどこから始まるのか　デザイナーとコピーライターの創作対話におけるシーン共有

*藤枝 祐子1 (1. 青山学院大学)
9:30 〜 11:30音楽

[P3-49-A]音楽を活用した記憶法が英語語彙の暗記に及ぼす効果

*陳 洪佳1 (1. 南京芸術学院)
9:30 〜 11:30感情

[P3-50]感情比喩の主題と喩辞に含まれる感情情報の効果

*小島 隆次1、岡 隆之介2 (1. 滋賀医科大学、2. 追手門学院大学)
9:30 〜 11:30推論・問題解決

[P3-51-A]洞察問題解決における行動とモニタリングの不連続性：8枚硬貨問題を用いた検討

*西田 勇樹1 (1. 立命館大学BKC社系研究機構)
9:30 〜 11:30視覚・聴覚・音声

[P3-52]ACT-Rにおける視覚シーン表象化のためのチャンキング実装

*松室 美紀1,2 (1. 株式会社ホンダ・リサーチ・インスティチュート・ジャパン、2. 立命館大学)
9:30 〜 11:30学習

[P3-53-A]母語との構造的類似性に着目した外国語学習へのアプローチが学習者の思考態度に及ぼす短期的影響の検証

*敕使河原 梨沙1,3、橋本 敬1,2 (1. 北陸先端科学技術大学院大学、2. 京都産業大学・先端科学技術研究所・人間情報学研究センター、3. 京都産業大学・全学共通教育センター)
9:30 〜 11:30思考・知識

[P3-54]製品の購入前検索と購入後使用における評価形成の連関

*田畑 博之1、元木 環2 (1. 公立はこだて未来大学大学院、2. 公立はこだて未来大学)
9:30 〜 11:30その他

[P3-55-A]両側指間ダブルタッチにおける吸着ドリフト異方性の検証

*髙橋 奈里1,4、佐藤 優太郎2、横坂 拓巳3、小鷹 研理1 (1. 名古屋市立大学、2. 金沢工業大学、3. NTT株式会社、4. 日本学術振興会)
9:30 〜 11:30相互作用

[P3-56-A]受け手特定の不確定性が高く、参与者の協働性が低いティッシュ配り場面における受け渡しの達成にかかわる実験的検討

*大髙 愛1、森 直久2 (1. 公立はこだて未来大学、2. 札幌学院大学)
9:30 〜 11:30視覚・聴覚・音声

[P3-57-A]頭部音響マグネット効果における視聴覚間の空間整合性が及ぼす影響

*牧野内 柚香1、加賀美 果歩1、小鷹 研理1 (1. 名古屋市立大学大学院)
9:30 〜 11:30相互作用

[P3-58]エレベーターにおける会話と沈黙の条件

*柏原 若奈1、坂井田 瑠衣2、南部 美砂子2、元木 環2 (1. 公立はこだて未来大学大学院 システム情報科学研究科、2. 公立はこだて未来大学)
9:30 〜 11:30デザイン

[P3-59]ファンであり続けることはどのようなプロセスなのか？：K-popファンを対象とする検討

*田中 吉史1、吉藤 亜子1 (1. 金沢工業大学)
9:30 〜 11:30その他

[P3-60-A]RPG風物語自動生成ゲームへの認知戦シミュレーション機構の導入

*杉澤 輝1、小野 淳平2、小方 孝1 (1. 大和大学、2. 青森大学)
9:30 〜 11:30神経生理

[P3-61]SNSショート動画視聴中の脳活動計測による購買意思決定メカニズムの検討

福田 結生1,2、渡部 隼人1,2、綿貫 昌志1,2、*福田 玄明1 (1. 一橋大学、2. 株式会社トレンダーズ)
9:30 〜 11:30機械学習

[P3-62]ベイズ的確信度解釈に基づく満足化強化学習の比較

*菊池 優那1、高橋 達二1、甲野 佑1 (1. 東京電機大学)
9:30 〜 11:30感情

[P3-63]ぬいぐるみを持つこととクッションを持つことの違いは何か

*富田 瑛智1、山中 葵1 (1. 帝塚山大学)
9:30 〜 11:30視覚・聴覚・音声

[P3-64]表情の操作が音声による感情表出に及ぼす影響

*姜 知瑛1、関根 和生1 (1. 早稲田大学)
9:30 〜 11:30言語

[P3-65-A]「証拠・理由」「頻度・データ」「予測・期待」に基づく確率概念の認知モデル：誤謬の分析

*繪内 颯太1、橋本 敬1,2 (1. 北陸先端科学技術大学院大学・先端科学技術研究科、2. 京都産業大学・先端科学技術研究所・人間情報学研究センター)
9:30 〜 11:30自然言語処理

[P3-66]Linguistically-informed enhancements to word embedding training

*黒田 航1 (1. 杏林大学)
9:30 〜 11:30言語

[P3-67]記号を介した相互作用における文脈依存的意味共有の計算モデル

*上岡 丈晃1、鮫島 和行2 (1. 玉川大学大学院脳科学研究科、2. 玉川大学脳科学研究所)
9:30 〜 11:30相互作用

[P3-68-A]協同相手に対するスキーマがシンクロナイゼーション中の身体動作に与える影響

*渡邊 咲花1、下條 志厳2、木村 朝子3、林 勇吾3 (1. 立命館大学大学院、2. OIC総合研究機構、3. 立命館大学)
9:30 〜 11:30推論・問題解決

[P3-69]逆経由点課題を用いた目的推論の手がかりに関する心理学実験

*鳥居 拓馬1、村山 諒1 (1. 東京電機大学)
9:30 〜 11:30相互作用

[P3-70]ワールドカフェの談話における引用の機能――「生きた引用」を分析する――

*田坂 逸朗1 (1. 青山学院大学)
9:30 〜 11:30デザイン

[P3-71]香りの認知を起点とした自動車用芳香剤のパッケージデザイン手法の検討

*仙波 真二1 (1. 近畿大学)
9:30 〜 11:30デザイン

[P3-72-A]都市空間デザインが場所評価とウェルビーイングに与える影響

*三國 珠杏1、コッター キャサリン2 (1. ウィーン大学、2. ペンシルバニア大学)
9:30 〜 11:30思考・知識

[P3-73]魔術的伝染における来歴情報付与が間合いに与える影響

*阿部 慶賀1 (1. 和光大学)
9:30 〜 11:30人工知能

[P3-75]大規模言語モデルにおける感情表現のPlutchik構造との整合度：
書き手・読み手視点による層別方向ベクトル分析

*花岡 真帆1 (1. 無所属)
9:30 〜 11:30学習

[P2-12]学習科学に基づく授業研究を通じた若手教師の授業観の変容

*飯窪 真也1,3、齊藤 萌木2,3、白水 始1,3 (1. 国立教育政策研究所、2. 聖心女子大学、3. 教育環境デザイン研究所)
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