[2A] 一般研究発表

教育

[2A-105-PP] 子どもの学びと適応を支える家庭での関わり保護者による家庭学習支援に関する研究（２）：児童の学習状況・適応状態との関連

*奥村 弥生¹、伊住 継行²、三沢 良² (1. 岡山理科大学、2. 岡山大学)

キーワード：

家庭学習、保護者の関与、心身の適応