日本心理学会第90回大会
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[2D-094-PO]
小学生の家庭におけるインターネット利用への協働的介入
学年段階による参加型利用の実態
*松尾 由美
1
、田島 祥
2
、坂元 章
3
(1. 江戸川大学、2. 東海大学、3. お茶の水女子大学)
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キーワード:
参加型学習、インターネット利用への保護者介入、協働的介入
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