講演情報
[25p-11F-7]学生特性把握の面からみたオンデマンド教材の効果と課題
〇葛生 伸1 (1.福井大工)
キーワード：
オンデマンド授業,授業効果,授業課題
Covid-19対応で中止となっていた対面授業解禁後も報告者は対面授業に加えオンデマンド教材も加えて授業を実施している。毎回提出の課題にも，添削，コメントをして速やかに返却することで，学生の理解や特徴を把握できるようになった。さらに，デジタルデータでレポートを提出するため，学生自身の変容記述の解析が容易になった。その中から，様々な授業の効果が浮かび上がってきた。