第74回年次大会・工学教育研究講演会
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16:15 〜 16:30
[2A10]
主体的に挑戦する力を育てる実践型学習環境とその効果
3DEXPERIENCEを活用したPBL教育実践
○稲吉 貴博
1
(1. 麻生建築デザイン専門学校)
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キーワード:
工学、教育、工業
3DEXPERIENCEを活用したPBL教育の実践と効果を検証した。学生が自律的に試行錯誤する学習環境を構築。産学・国際連携やメンター制を導入した結果、満足度の高い成果を得た。本モデルは実践的人材育成に極めて有効である。
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