講演情報
[2C05]生成AIとゲームを活用した次世代コミュニケーション教育のデザイン「AIワードウルフ」の実践報告
○土田 邦彦1 (1. 北海道科学大学未来デザイン学部メディアデザイン学科)
キーワード:
生成AI、コミュニケーション教育、認知負荷理論、ゲームベースドラーニング、人間とAIの共創
北海道科学大学メディアデザイン学科の学生が主体となって企画・運営した「AIワードウルフ」の実践を報告する。
生成AI、コミュニケーション教育、認知負荷理論、ゲームベースドラーニング、人間とAIの共創