[3F] (02-1) 工学教育・システムの個性化・活性化-IV

13:45 〜 14:00

[3F13] 統合技術者研修IEDにおける『新価値創造のための技術の棚卸と組合せ実践研修』の効果検証

○田口 博文¹、佃 軍治¹、大内 貴之¹、平木 肇² (1. 株式会社日立アカデミー、2. 株式会社ケミストリーキューブ)

キーワード：

IED研修、新価値創造、技術の棚卸

統合技術者研修（IED）における技術棚卸と異分野技術の組合せ実践により、顧客価値視点の理解深化や新価値創造スキルの向上に有効であることを検証した。