[P-9] 農村計画

9:00 〜 17:20

[1-46(P)] 子ども・学生主体の「農の日常化」がもたらす心の居場所の確立”Small City in Our Garden (SCOG)”

*髙田 凪紗¹、中嶋 佳貴¹ (1. 岡山大学大学院　環境生命自然科学研究科)

キーワード：

環境教育

都市化による食と農の乖離と児童の自然欠乏症候群のリスクの拡大、学校教育の質の格差に注目し、大学圃場の一画に小学生から大学生が集まる「Garden」を創出。農を手段とした発想で空間をデザインし、荒地を植物の生育基盤に変化させた。また農から食につながる過程で学生の成長、児童の農に対する気持ちの変化が見られ、農の教育的要素が確認された。このGardenには農の日常化による心の居場所が確立されつつある。

読み込み中...