サービス学会 第13回国内大会
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9:10 〜 9:40
[3-E-1-1]
大規模言語モデルを用いた対話的な設計教育のための選択型学習スタイルの開発
製品設計からサービスデザインまでの適用
*後藤 美和子
1
、原 辰徳
1
、太田 順
1
(1. 東京大学)
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キーワード:
大規模言語モデル、環境配慮設計、サービスデザイン、ブルームのタキソノミー、ARCSモデル
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