日本理科教育学会第75回全国大会(富山大会)
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13:30 〜 13:45
[1E3-03]
「ことば」の学びとしての理科授業 ー 理科の三読法 ー
*福田 恒康
1
、遠西 昭寿
2
(1. 愛知淑徳中学校・愛知淑徳高等学校、2. 愛知教育大学名誉教授)
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キーワード:
ことばの問題、学習困難性、テクスト解釈、文脈、未知の語
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