[1H1] 複合領域（環境・総合・STEM・SSI等）2

10:00 〜 10:15

[1H1-03] アメリカ・カリフォルニア州のSTEM教材におけるエンジニアリング・デザイン・プロセスの研究　小学校第５学年生物領域に着目して

*鼎 裕憲¹、内海 志典² (1. 日本初等理科教育研究会富山支部、2. 岐阜大学教育学部)

キーワード：

STEM教育、EDP、カリフォルニア州、初等教育段階