日本理科教育学会第75回全国大会(富山大会)
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10:15 〜 10:30
[1J1-04]
知を連続的に働かせ,自立的な問題解決を図る理科授業
エネルギー領域の指導法の構想
*秋葉 翔
1
、阪本 秀典
2
(1. 板橋区立板橋第六小学校、2. 帝京大学)
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キーワード:
エネルギー領域、知の連続、自立的な問題解決、学習指導要領
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