講演情報
[1R1-02]年間を通して習得した知識を現実の事象と関連付ける学習活動 ー単元を貫く「問い」を生徒が作成するー
*松髙 和秀1、柴田 晴斗2、佐藤 博義3、松原 静郎4、伊藤 克治5、真井 克子6、後藤 顕一7、野内 頼一8 (1. 佐賀県立致遠館高等学校、2. 福岡県立浮羽究真館高等学校、3. 大分県立日田高等学校、4. 桐蔭横浜大学、5. 福岡教育大学、6. 国立教育政策研究所、7. 東洋大学、8. 日本大学)
キーワード:
高等学校、化学、単元を貫く問い
コメント
コメントの閲覧・投稿にはログインが必要です。ログイン