[2A1] 幼児期の科学教育・生活科教育1

10:45 〜 11:00

[2A1-04] 生活科における比較の視点を導入した植物の観察・栽培活動 ―理科との接続を指向した第 2 学年「野菜の栽培」の単元デザインと実践―

*小林 裕子¹、出口 明子² (1. 宇都宮市立富士見小学校、2. 宇都宮大学)

キーワード：

生活科、野菜、比較、気付き、植物の特徴