日本理科教育学会第75回全国大会（富山大会）
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講演情報

10:15 〜 10:30

[2E1-02]アバターを用いたミニ理科授業動画による教員研修の効果

*土佐 幸子1 (1. 新潟大学教育学部)

キーワード：

小中高等学校理科、アバター、授業実践、教員研修、生徒主体、概念構築

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