[2F1] 教育評価2

10:15 〜 10:30

[2F1-02] 他者評価を行う場面での学習者の意識
ー相互評価活動の実践を通してー

*吉田 朋子¹、伊藤 克治²、野内 頼一³、後藤 顕一⁴ (1. 大分県立安心院高等学校、2. 福岡教育大学、3. 日本大学、4. 東洋大学)

キーワード：

主体的に学習に取り組む態度、自己調整、自己評価