[2K1] 認知・動機づけ・概念形成と発達4

10:00 〜 10:15

[2K1-01] 特定分野に特異な才能のある児童生徒を包括する理科授業（1）ー子供一人ひとりの「強み」を育み、輝く個性が協調し合える理科授業ー

*隅田 学¹、水口 達也²、真木 大輔³ (1. 愛媛大学教育学部、2. 愛媛大学教育学部附属小学校、3. 愛媛大学教育学部附属中学校)

キーワード：

才能のある児童生徒、早修（acceleration）、拡充（enrichment）、柔軟化（differentiation）