[2S2] 学習指導・教材（高校・大学）8

13:30 〜 13:45

[2S2-03] 高等学校物理における物体が「転倒しない条件」に関する探究的な学習の指導実践
-高い再現性をもつブロックと方眼紙でつくる簡易自走型立体模型とブロックでつくるテンセグリティの観察実験を通して-

*石川 真理代¹ (1. 東京学芸大学大学院学校教育学研究科(博士課程), 東京都立若葉総合高等学校)

キーワード：

高等学校物理、転倒しない条件、再現性、簡易自走型立体模型、テンセグリティ