[2T1] 教育課程・カリキュラム1

11:00 〜 11:15

[2T1-05] 知的障害特別支援学校における理科教育に関する調査研究ー卒業生保護者の声から見える実践的な理科学習の意義ー

*岩井 祐一¹、竹林地 毅²、坂井 聡³、今枝 史雄⁴ (1. 東京学芸大学附属特別支援学校、2. 広島都市学園大学、3. 香川大学、4. 大阪教育大学)

キーワード：

知的障害、特別支援学校、卒業生調査、理科教育