[KD02] 課題研究２　子供自身が「探究」する「個別最適な学び」が成立する授業とは

14:00 〜 14:15

[KD02-05] 探究につながる根拠のある予想や仮説の発想
子供の気付き発、根拠のある予想や仮説経由、探究行き

*増田 愛香¹ (1. 足立区立綾瀬小学校)

キーワード：

小学校理科、個別最適な学び、協働的な学び、根拠のある予想や仮説、探究