[KD04] 課題研究４　中学校理科・探究的な学びの充実を図る（その１）

13:09 〜 13:18

[KD04-02] 生徒自身が問題を見いだし、課題を設定する授業とその評価ー簡易テレプロンプター・簡易プロジェクターを用いた「光」の授業ー

*髙田 太樹¹ (1. 東京学芸大学附属世田谷中学校)

キーワード：

中学校理科、探究の過程、探究的な学び、理科教育