講演情報

[KD05-03]「地層の重なりと過去の様子」における探究的な学びの実践
―自宅付近の柱状図をもとにした課題の設定―

*前川 哲也1 (1. お茶の水女子大学附属中学校)

キーワード:

中学校理科、柱状図、課題の把握(発見)、自然事象に対する気付き


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