日本理科教育学会第75回全国大会（富山大会）
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講演情報

13:45 〜 14:00

[KD13-04]「現象の理解」を育む理科の授業づくりに向けた教員養成の検討

*三好 美織1、大貫 麻美2 (1. 広島大学、2. 白百合女子大学)

キーワード：

現象の理解（making sense of phenomena）、理科、授業づくり、教員養成

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