[2a2201-04] 健康福祉研究部会【課題B】口頭発表①

9:30 AM - 9:44 AM JST(12:30 AM - 12:44 AM UTC)

[健康福祉-B-03] 子どもにおける主観的スクリーンタイム、グリーンタイムと身体活動状況、受光状況との関連（発）小学4-６年生を対象として

*Yuji Minatoya¹, Akiko Shikano¹, Shingo Noi¹ (1. Nippon Sport Science Univ.)

目的：スクリーンタイム（ST）の増加が睡眠、視力、メンタルヘルス等に及ぼす負の影響が懸念されている。一方で、屋外で過ごすグリーンタイム（GT）の増加は、それらの問題を改善させることが示唆されている。そのため、子どもの健康を保障するために必要なSTとGTの基準が求められる。そこで本研究では、基準づくりの第一段階の作業として、主観的ST、GTと身体活動状況（PA）、受光状況（LE）との関連を明らかにすることを目的とした。方法：対象は東京都の公立A小学校の4-6年生276名であった。調査は2022、23年9-10月の連続する9日間に亘って実施された。調査項目はST、GT、PA、LEであった。ST、GTは自作の記録用紙を用いて対象者自身が毎日記録した。PAは身体活動量計（AchiGraph社、ｗGT3X-BT）を、LEは携帯型照度計（オムロン社、2JCIE-BL01）を用いて測定した。分析ではST、GT、GT/ST+GT、GT-STを算出し、33.3％ile値と66.7％ile値を基準に3群に区分した。さらに、STとGTは中央値に基づいてそれらの多寡を判定し、4群（ST多GT多群／ST多GT少群／ST少GT多群／ST少GT少群）にも区分した。その上で、目的変数に座位時間、低強度身体活動時間、中高強度身体活動時間、歩数、高照度（≧1,000lux）受光時間を、説明変数にST、GT、GT/ST+GT、GT-ST、STGT組み合わせを、調整変数に性、年齢を投入した共分散分析を実施した。結果：STは座位時間、歩数、GTは中高強度身体活動時間、歩数、高照度受光時間、GT/ST+GT、GT-ST、STGT組み合わせは座位時間、中高強度身体活動時間、歩数、高照度受光時間との有意な関連が確認された。付記：本研究は2022-26年度科研費（基盤B）（研究代表者：野井真吾）の助成を受けて実施された。