保健／ポスター発表

[10保-ポ-06] 大学生のスポーツ における相対的エネルギー不足の理解度と現在のスポーツ活動との関連性

*Kazuteru Nakamura¹ (1. Chukyo University)

【目的】本研究は大学生のスポーツ活動とスポーツにおける相対的エネルギー不足（REDs）の理解度の関連性を検討する事を目的とした．【方法】2026年度春学期の「スポーツ栄養学」の1回目授業で実施したREDsの理解度の自己評価について，研究利用の同意が得られ，条件を満たす144名を分析対象とした．対象者の回答結果から，現在のスポーツ活動を競技者（40名），スタッフ（50名），非競技者（54名）に分類し，REDsに関連する項目の理解度に差が認められるかをFisherの正確検定を用いて分析した．理解度については「内容を理解しており，説明する事が出来る」「聞いた事はあるが，説明する事は難しい」「聞いた事は無い」の選択肢とした．【結果】REDs，女性アスリートの三主徴，男性アスリートの三主徴，利用可能エネルギー不足（LEA）について「内容を理解しており，説明する事が出来る」と回答した者の割合は全項目で5%未満の割合となり，「聞いた事は無い」と回答した者は，REDs（42.4%）以外は50%を超える割合となった（女性アスリートの三主徴 69.4%，男性アスリートの三主徴 77.1%，LEA 57.6%）．REDsおよびLEAの理解度には群間で差は認められなかったが，女性アスリートの三主徴，男性アスリートの三主徴の理解度は群間で有意差が認められ（p < 0.05），「聞いた事が無い」と回答した者の割合は競技者，スタッフに比べて，非競技者で多くなる傾向が認められた．【結論】本調査の結果から，大学生のREDsの認知度は非競技者に比べて，競技者，スタッフとしてスポーツに関わる者で高くなると考えられたが，スポーツに関わる者であってもREDsについて理解していない者の割合は多いと推察された．この事から，REDsの予防のためには大学の授業等を通してREDsの理解度を向上させる取り組みが必要になると考えられる．