Rebuilding Inclusive Society through Embodied Wisdom: Body-Mind Awareness, Somatic Education, and Community Transformation

[会員企画6-1] 身体知からはじまる共生社会の再構築Body-Mind Awareness, Somatic Education, and Community Transformation

*Kazuko Takahashi¹, Naomi Mashiyama², Minako Yoshida³ (1. Shizuoka Sangyo University, 2. Hokusho University, 3. Sophia University)

＜演者略歴＞
髙橋和子：からだ気づきやダンス教育のワークショップ、舞台上演に長年従事。
吉田美和子：ソマティック教育を基盤とする身体知プログラムの開発。
増山尚美：教員養成課程における体つくり運動、ダンス等を担当。