[[C]C301-2pm] 01. 化学教育・化学史

14:00 〜 14:20日本語

[[C]C301-2pm-04] ユニバーサルデザインに基づくマイクロスケール実験教材の開発と教育効果の検証

○山田 一幸¹、片岡 久美子²、荻野 和子³ (1. 筑波大学附属桐が丘特別支援学校、2. 清泉女学院中学高等学校、3. 東北大学大学院理学研究科)

キーワード：

マイクロスケール実験、インクルーシブ教育、ユニバーサルデザイン、遠隔授業