[K-B-3] 10 障害児保育・障害のある子どもを含む保育など

14:55 〜 15:10

[K-B-3-002] インクルーシブ保育における定型発達児への教育的効果
～保育現場におけるエスノグラフィーの分析から～(2)

*守 巧¹、若月 芳浩² (1. こども教育宝仙大学、2. 玉川大学)